中国质量协会教育分会展示2023年“办学治校和教育教学质量提升案例”征集活动成果

作者:系统管理员发布日期:2024/05/28

百年大计，教育为本；教育大计，质量为本。为了总结和推广各地各类教育组织在办学治校和教育教学质量提升方面的典型经验和做法，中国质量协会教育分会组织开展了“办学治校和教育教学质量提升案例”征集活动，得到了广大参与教育组织的肯定和支持。为了更好地发挥案例的示范引领作用，现予以公布展示，以期为广大教育工作者提供借鉴和参考。

在这些案例中，我们可以看到，各地教育组织紧紧围绕立德树人的根本任务，坚持以人为本，运用先进的质量管理理念、方法，如全面质量管理、PDCA、卓越绩效模式等，深化教育教学改革，创新教育教学方法，优化教育教学环境，全面提高教育教学质量。同时，还积极探索现代学校治理，加强师资队伍建设，完善内部管理机制，努力营造良好的办学氛围，充分展示了我国教育事业在办学治校和教育教学质量提升方面取得的显著成果，彰显了我国各类教育组织为教育高质量发展所做的有益探索和管理智慧。

希望这些质量提升案例能够激发广大教育工作者的创新意识和实践精神，为推动我国教育事业发展和提高教育教学质量贡献智慧和力量。

2023年“办学治校和教育教学质量提升案例”职业教育类

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安徽交通职业技术学院孙晓玲刘超

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长春汽车工业高等专科学校靳光盈

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石家庄职业技术学院李倩刘占宏

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广州市轻工技师学院付荣锦

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苏州大学应用技术学院李响